Education NEXT Forum – conferencethaiseries
skip to Main Content

วัตถุประสงค์

    1. เพื่อเป็นเวทีแลกเปลี่ยนความคิด มุมมองใหม่ วิธีการใหม่ อย่างตระหนักรู้ ที่จะให้อุดมศึกษาอยู่ในโลกใหม่ ไปกับโลกปัจจุบัน สู่อนาคตได้
    2. เพื่อเป็นเวทีแสดงนวัตกรรม ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเพื่ออุดมศึกษา เชื่อมผสานเพื่อการพัฒนาศักยภาพมนุษย์
    3. เพื่อเป็นเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างความร่วมมือ เครือข่ายในระบบนิเวศการผลิตทุนมนุษย์ ที่เป็นที่ต้องการของประเทศและโลก

วันและสถานที่จัดงาน

28 – 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2568 ห้องประชุม Mayfair Ballroom B ชั้น 11 โรงแรมเดอะ เบอร์เคลีย์ ประตูน้ำ

บทบาทและความสำคัญของดิจิทัลเทคโนโลยี ได้เพิ่มทวีขึ้นและแทรกซึมสู่ทุกระบบงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การนำประโยชน์มาใช้ในแวดวงการศึกษายุคปัจจุบัน ซึ่งได้รับการกล่าวถึงในฐานะที่เป็นพื้นฐานของการพัฒนาในทุกด้าน ภายใต้บริบทแห่งความท้าทายใหม่ กฎระเบียบใหม่ของโลก ซึ่งเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาอย่างไม่สามารถคาดการณ์ ตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ซึ่งจะต้องมุ่งเน้นเรื่องการศึกษาแห่งอนาคต digital technology จะทวีพลังและบทบาทอย่างไร

  • การสัมมนาวิชาการพร้อมรับฟัง ปาฐกถาพิเศษ เสวนาระดับสูง
  • การชมส่วนแสดงนวัตกรรมดิจิทัลเทคโนโลยี
  • การเสวนาแลกเปลี่ยนความรู้จากผู้ทรงคุณวุฒิทั้งจากภาครัฐ และเอกชน
  • การสัมมนาวิชาการนำเสนอหัวข้อเทคโนโลยีและโซลูชั่น
  • การถ่ายทอดประสบการณ์จากผู้เชี่ยวชาญ ความก้าวหน้า และประโยชน์จากเทคโนโลยีจากผู้ประกอบการ และผู้ใช้ไอซีที
  1. สร้างคน Human Capital
  2. สร้างสรรค์องค์ความรู้และนวัตกรรม Knowledge & Innovation
  3. สร้างเสริมสังคมไทย Local Transformation
  4. ก้าวไกลในสังคมโลก Global Benchmarking

เอกสารดาวน์โหลด

กำหนดการ Education NEXT Forum
รายละเอียดโครงการ Education NEXT Forum
การชำระเงิน และ งบประมาฯการเบิกจ่าย

ร่วมจัดโดย

กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม

สำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ

สำนักงานสถิติแห่งชาติ

สมาคมผู้ใช้ดิจิทัลไทย

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม

เลขานุการการจัดงาน และบริหารการจัดงานโดย สมาคมผู้ใช้ดิจิทัลไทย (DUGA)
159/21 อาคารเสริมมิตรทาวเวอร์ ซอย 21 ถนนสุขุมวิท 21 (อโศก) แขวงคลองเตยเหนือ เขตวัฒนา กรุงเทพฯ 10110
โทรศัพท์ 0-2661-7750 ต่อ 221, 222, 223 โทรสาร 0-2661-7757
อีเมล: Apinya@duga.or.th

Back To Top